四川法治网讯 为全力防范师生因心理情绪问题引发意外安全事故发生，遂宁各地各校切实加强师生心理情绪疏导、开展问题矛盾排查化解有关工作，有效打好“预防针”、注入“强心剂”。

　　船山区教体局开通心理知识教育专刊，邀请船山区师生积极投稿，及时沟通分享寒假收获和感受。

　　大英县教体局开设了“家校协同育人”讲座，重点围绕如何应对学生“开学综合症”，指导家长帮助孩子调整心理状态、了解安全知识等方面的内容，帮助学生克服焦虑情绪，让学生以积极乐观的状态迎接新学期的到来。

　　安居区教体局、遂宁经开区社事局、遂宁四中、涪江中学等单位通过在微信公众号发布《开学前心理调适指南》，加强对教职员工和学生家长进行科学育人、心理健康教育培训，有效化解亲子、师生、学生之间问题矛盾，最大限度防范和避免极端问题和悲剧发生。

　　保升小学的老师们通过家访的方式，指导孩子做好开学前的心理调适，用行动温暖孩子幼小的心灵。

　　针对每年春季学生心理波动较大，轻生事件高发的现象，全市教体系统重点开展“六抓”工作，即：抓部署督查、抓问题排查、抓教育疏导、抓培训敦促、抓家校协同、抓学前家访，切实保障师生身心安全，营造良好的开学氛围。