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在“5.12”汶川大地震16周年之际，进一步提高师生防灾避险安全意识，使全校师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力，2024年5月10日上午，邻水县兴仁镇中心小学开展了512防灾减灾应急疏散演练
（一）细致部署 科学筹划
为了将演练活动做实做细有效地展开，演练活动前，学校成立了演练领导小组，结合实际制定了安全、科学的演练方案，明确分工，责任到人，制定详细实施方案，对本次演练活动进行精密部署和安排。
主题班会
各班展开主题班会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，讲明演练的程序、内容和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。班主任以演练为契机，对学生讲解防震安全知识、正确的应对方法及措施，并要求活动中一定要注意安全，保障措施一定到位，确保防震演练活动的安全进行。
（二）实战演练
（1）紧急避震
随着第一次警报响起，防震应急疏散演练正式开始，老师立即停止教学活动，以最快速度引导学生双手护头、降低重心，就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。
（2）快速疏散
当第二次警报响起，各班听从教师引导，利用“震感”暂时减轻的间隙，迅速从前后门离开教室，期间保持双手护头，弯腰低姿，并按照规定路线迅速撤离至安全地带。
（三）清点汇报
学生疏散到达大操场，由各班任课教师和班主任清点班级人数，确保所有学生安全撤离，安抚学生的情绪，并向安办主任汇报班级疏散情况。
（四）演练总结
演练结束后，龚校长就本次演练作了总结强调。他指出，此次演练有条不紊，做到了有序和迅速，达到了疏散演练的预期效果。他强调，我们要认真反思总结，改正问题不足，科学规避风险，优化防范举措。一要强化认识，珍爱生命，提高防控意识;二要常态演练，科学规避，提升救护能力;三要敬畏自然，团结协作，共建平安校园。他希望，大家要有“未雨绸缪，居安思危”意识，积极应对自然灾害和特殊情况，以今天的演练为新的起点，不断提高自我防控意识和应对能力，用智慧知识和意志勇气，共同保护我们的生命安全，共同守护我们的校园平安。
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