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家校协同育新苗,精准赋能助冲刺 -----邻水县观音桥镇中心小学召开2025届毕业班家长会
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来源: 四川法治网 时间:2025-05-29
四川法治网讯(涂朝晖)为深化家校协同育人,助力六年级学生顺利迎接小升初挑战,5月28日下午16:00邻水县观音桥镇中心小学在会议室召开了以“家校协同三维管理:心理护航·班级聚力·学习提质”为主题的毕业班家长会。学校领导、六年级全体教师及毕业生家长齐聚一堂,共商教育策略,助力学生成长。
聚焦心理疏导,缓解升学焦虑
本次家长会以“心理健康教育”为开篇,学校心理健康教师通过案例分析,向家长系统讲解六年级学生的心理发展特点,并提供情绪管理、亲子沟通等实用策略。“升学压力下,许多孩子易出现焦虑情绪,家长需以倾听代替说教,用鼓励化解压力。”心理健康教师强调。现场还设置了互动问答环节,家长纷纷表示收获颇丰,将更注重与孩子的情感联结。
班级管理透明化,家校共育聚合力
活动中,六年级各班班主任通过班级管理成果展示视频、学生个性化成长档案等,系统呈现班级文化建设与德育成效。班主任王老师提出:“家校管理需目标一致,家长不仅是监督者,更是班级活动的参与者。”学校倡议家长通过家委会、班级群等渠道积极参与班级事务,共同营造积极向上的学习氛围。
科学规划学习,家校共促提质增效
针对家长关切的学业问题,六年级语文、数学教研组组长分别解析学科重难点,分享高效学习方法。“语文注重思维深度与表达能力,数学需强化逻辑训练与错题归因。”分管教学的副校长廖兴凡建议家长结合学生薄弱环节制定复习计划,避免盲目刷题。现场还发放《小升初学习指南》,为家长提供科学的学业辅导参考。
协同育人,共绘成长蓝图
“家校协同的三维管理,是‘心理稳、管理严、学习优’的基石。”校长熊俊超在总结致辞中表示,学校将持续深化家校沟通机制,通过定期反馈、专项研讨等方式,与家长携手护航学生成长。家长代表亦表态将积极配合学校工作,共同为孩子的升学过渡保驾护航。
此次家长会通过“心理—管理—学业”三位一体的深度对话,构建了家校共育的坚实桥梁,为六年级学生的小升初冲刺注入了信心与动力。观音桥镇中心小学将继续以协同育人为导向,书写家校共育新篇章。
编辑:杨小艳
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