|
| |
|
| |
四川法治网讯（梁媛媛 刘定军 谭慧）为促进新老师的快速成长，提高西部计划志愿者的教学能力，提升学校教育团队的凝聚力、战斗力，2023年11月8日，石永小学开展了一次别开生面的新教师汇报课活动。这次活动中，西部计划志愿者梁媛媛和陈庚分别带来了《秋天》和《为中华之崛起而读书》的精彩课程，展现了新一代教师的才华和热情。
首先，由梁媛媛老师带来的《秋天》一课，以生动有趣的方式引导学生们进入秋天的世界。低年级儿童，要运用多种教学方法和形象直观的教学方法，创设丰富多彩的教学情境，提高识字识词的教学效率。梁媛媛老师关注了一年级的年段特征，借助多媒体，努力创设情境，激发孩子们的阅读兴趣。比如学到第二段，让孩子们来体会“天空那么蓝，那么高”时，借助了直观的图片。所以梁媛媛老师通过图片、音频和实物等多种教学手段，让学生们感受到秋天的美丽与变化，引导孩子们领略秋天的韵味。在梁老师的启发下，学生们不仅学到了关于秋天的知识，还将用心的去观察大自然，体会生活中的美好。
（图为梁老师在进行教学）
接下来，陈庚老师带来了一堂名为《为中华之崛起而读书》的课程。整节课,陈老师的教学思路非常清晰,步步深入引导学生理解文本,钻研文本。陈庚老师从题目切入,提出“是什么原因让周恩来要为中华之崛起而读书?”学生很快在文中找出“中华不振”这一原因。 然后,一边交流一边引导学生感悟妇女的可怜,洋人的可恨,巡警的可气,围观人的无奈,通过多种形式的指导感情朗读层层深入地引导学生走进历史,受到情感的熏陶。当学生钻进文本体会“中华不振”,以后,陈庚老师又引入社会背景资料,结合图片真正让学生感受“中华不振”的境况。 对于清朝政府被迫和英帝国签订的割地、赔款等丧权辱国的不平等条约的背景内容,则用课件播放直观形象的配乐图片来辅助解读。这些“深文浅教”之法在课堂教学中显得很有实效。通过这堂课，学生们不仅学到了历史知识，还培养了爱国情怀和社会责任感。
（图为陈庚老师在进行教学）
同时，由于石永小学高度重视西部计划志愿者们教学能力的培养，在此次汇报课中副校长陈彦伶，教导主任刘定军 ，指导教师游芳、陶鑫鑫和其余老教师一同参加，体现了石永小学对西部计划志愿者们的关注与能力的培养。在课后，老教师们倾囊相授，提出梁媛媛老师和陈庚老师课堂中的不足，同时也对其课堂亮点予以肯定。
这次新教师汇报课活动不仅给新进入石永小学的教师以展示自我搭建一个平台，同时使学校领导和教师们能初步了解新进入石永小学的教师的教育教学能力和基本素质，并且通过新教师做课、各教研组长和组内教师的指导，使新教师在课堂教学设计、备课、组织、讲授、操作、学法指导上有所提高，能通过领导和组内教师的点评，使新教师了解石永小学课堂教学设计和课堂教学的基本要求，最终推动石永小学“青-蓝工程”的深入开展。在未来的工作中，石永小学将继续开展校本教研，促进新教师的专业成长。
|
|
| |
|
|
|
|
|
