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邻水县石永镇中心小学与邻水县正大实验学校 开展“校际教研聚合力 互学共研促提升”联合教研活动
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来源: 四川法治网 时间:2026-04-10
四川法治网讯(张菊 台利利 刘定军 )为深化校际教育教学交流,搭建教师互助学习、共同成长的教研平台,促进教学理念互通、教学方法互鉴、教学资源共享,全面提升两校教师专业素养与课堂教学质量,4月9日下午,邻水县石永镇中心小学与邻水县正大实验学校在石永小学开展联合教研交流活动。
(图为两校教师研讨活动现场)
两校教师齐聚一堂,以优质示范课为载体,展开深度教学研讨,共探高效课堂教学路径。课堂上,实验学校两位授课老师精心备课、巧妙设计,以新颖的教学模式、生动的教学方法,充分调动起学生们的学习积极性,让课堂充满活力与乐趣。
(图为实验学校冯老师上课情景)
冯春竹老师带来的数学趣味课《玩转数学》,打破了传统数学课堂的枯燥模式,以闯关游戏为核心,带领孩子们开启了一场奇妙的数学探索之旅。课堂设置数字预言、神奇的手掌预言、数字密码三大趣味闯关环节,层层递进、环环相扣。在游戏互动中,冯老师循序渐进地引导学生探索数学奥秘,让大家在轻松愉快的氛围里,掌握抵消、循环、推理三大数学方法,将抽象的数学知识变得直观易懂、生动有趣。同学们积极参与、踊跃发言,在一次次闯关成功的喜悦中,感受到了数学的独特魅力,有效激发了数学学习兴趣与探究思维。
(图为实验学校但老师上课情景)
但春江老师带来的群文阅读课《青鸟》,带领学生走进经典阅读世界。课堂上,但老师紧扣文本核心,以知背景、大胆猜、做图画三大教学环节展开教学,先带领学生深入了解《青鸟》的创作背景与故事内核,奠定阅读基础;再引导学生立足文本大胆猜想故事情节发展,培养想象力与逻辑思维;最后通过图画创作的方式,让学生将阅读感悟直观呈现,深化对文本的理解。整堂课注重阅读方法的传授与阅读能力的培养,充分调动了学生的阅读主动性,让学生在沉浸式阅读中提升语文素养。
此次联合教研活动,为两校教师搭建了交流学习、切磋教艺的优质平台,实现了教学经验的传递与教学智慧的碰撞,有效推动了两校教学水平共同提升。参与教师纷纷表示,两节示范课教学思路清晰、形式创新、亮点突出,为今后优化课堂教学、创新教学方法提供了宝贵的借鉴经验。下一步,两校将持续深化校际教研合作,常态化开展多元教研交流活动,携手深耕课堂,共促教育教学质量稳步提升。
编辑:杨小艳
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